หลักการและเหตุผล
สำนักงานนโยบายและแผนพลังงาน (สนพ.) กระทรวงพลังงาน ได้ดำเนินการรณรงค์ปลูกฝังจิตสำนึก “คิดก่อนใช้พลังงาน” แก่ประชาชนและเยาวชนมาอย่างต่อเนื่อง โดยปี พ.ศ. 2552 สนพ. จึง ได้จัดโครงการ สัมมนาเสริมสร้างกระบวนการเรียนรู้ เรื่อง “พลังงานและการกระจายเชื้อเพลิงในการผลิตไฟฟ้า” ให้กับกลุ่ม อาจารย์วิชาวิทยาศาสตร์และวิชาที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาข้อมูลด้านพลังงาน ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เพื่อเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจสถานการณ์พลังงานประเทศ และนโยบายด้านการกระจายเชื้อเพลิง ที่ใช้ในการผลิตไฟฟ้า โดยในโครงการดังกล่าวจะจัดให้มี กิจกรรมการประกวดแผนการเรียนและสื่อประกอบ การเรียนรู้ เรื่อง “พลังงานและการกระจายเชื้อเพลิงในการผลิตไฟฟ้า เพื่อให้ได้แผนการเรียนการสอน ที่อาจารย์สามารถนำไปเป็นตัวอย่างในการเรียนการสอนได้จริงต่อไป
วัตถุประสงค์
เพื่อให้อาจารย์เกิดความรู้ และความเข้าใจ เรื่อง พลังงานและการกระจายเชื้อเพลิงในการผลิตไฟฟ้าในเชิงลึก เพื่อนำไปใช้เป็นข้อมูลในการวางแผนการเรียน และจัดทำสื่อประกอบการเรียนรู้ได้จริง โดยสามารถนำไป เผยแพร่ความรู้ให้กับนักเรียนในวงกว้างต่อไป
ผลงานที่ส่งเข้าประกวด
ผลงานที่ส่งเข้าประกวด ประกอบด้วย
แผนการเรียนรู้ เรื่อง “พลังงานและการกระจายเชื้อเพลิงในการผลิตไฟฟ้า” สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โดยนำเสนอหลักการและเหตุผล เป้าหมาย แผนการจัดการเรียนรู้ระหว่างคร ูและผู้เรียน ขั้นตอนการดำเนินงาน ประโยชน์ที่จะได้รับ งบประมาณ ระยะเวลาดำเนินการ คณะผู้จัดทำ และอื่นๆ ที่จะเป็นการนำเสนอเพื่อความชัดเจนแก่คณะกรรมการ
สื่อประกอบการเรียนรู้ ที่ช่วยให้นักเรียนเข้าใจในเนื้อหายิ่งขึ้น จำนวนอย่างน้อย 1 สื่อ ไม่จำกัดรูปแบบและงบประมาณ แต่อยู่บนพื้นฐานของการนำไปปฏิบัติได้จริง เพื่อให้เกิดการเรียนรู้เรื่อง “พลังงานและการกระจายเชื้อเพลิงในการผลิตไฟฟ้า” ตามแผนที่นำเสนอมาอย่างมีประสิทธิภาพ
ทั้งนี้ เนื้อหาที่ใช้ในการจัดทำแผนการเรียนรู้ ควรเป็นเนื้อหาที่ทำให้นักเรียนเกิดความรู้ ความเข้าใจ ถึงสถานการณ์พลังงาน และความจำเป็นในการกระจายชนิดและแหล่งเชื้อเพลิงในการผลิตไฟฟ้าของประเทศ พร้อมทั้งนำเสนอชนิดและแหล่งเชื้อเพลิงที่ใช้ในการผลิตไฟฟ้าในรูปแบบต่างๆ โดยสามารถศึกษาข้อมูล เบื้องต้นได้จากแผ่นซีดีข้อมูลที่ สนพ. จัดทำขึ้นเพื่อประกอบการสัมมนาเสริมสร้างกระบวน การเรียนรู้ เรื่อง “พลังงานและการกระจายเชื้อเพลิงในการผลิตไฟฟ้า” ซึ่งท่านสามารถดาว์นโหลดข้อมูลดังกล่าวได้ที่ www.eppo.go.th หรือสามารถหาข้อมูลเพิ่มเติมได้โดยอิสระ
ผู้มีสิทธิส่งผลงาน
คุณครู อาจารย์ ที่สอนในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นทั่วประเทศ โดยสามารถส่งเป็นรายบุคคล หรือเป็นทีมๆ ละไม่เกิน 2 ท่าน
เกณฑ์การตัดสิน
แบ่งเป็น 2 ส่วน คือ
ส่วนที่ 1 : ด้านแผนการเรียนรู้ พิจารณาจากประเด็นต่างๆ ดังนี้
การสร้างความตระหนักถึงความจำเป็นในการกระจายเชื้อเพลิง
ความรู้ความเข้าใจในเรื่องที่ทำ
กระบวนการคิดที่มีความเป็นเหตุเป็นผล
ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
การจัดลำดับขั้นตอนแผนได้สอดคล้องเหมาะสม
เนื้อหาครอบคลุม สามารถทำให้ผู้เรียนเข้าใจเรื่องราวเกี่ยวกับพลังงานและการกระจายเชื้อเพลิง ในการผลิตไฟฟ้าได้เป็นอย่างดี
การบูรณาการกับความรู้อื่น สนับสนุนการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับการใช้ทรัพยากรชุมชนในท้องถิ่น เช่น การใช้พลังงานทางเลือกต่างๆ
การกระตุ้นให้ผู้เรียนเกิดการใช้ความคิด และใช้ปัญญา มากกว่าเน้นการท่องจำ
สามารถนำไปปฏิบัติได้จริง และตรงตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ส่วนที่ 2 : ด้านสื่อประกอบการเรียนรู้ พิจารณาจากประเด็นต่างๆ ดังนี้
สามารถสื่อสารเนื้อหาที่ต้องการให้นักเรียนเข้าใจได้อย่างถูกต้องและครบถ้วน
ช่วยสร้างการรับรู้ และความเข้าใจ ตรงตามวัตถุประสงค์ของการจัดทำโครงการ
มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
มีเทคนิคและวิธีการนำเสนอที่ดี
เลือกใช้วัสดุ อุปกรณ์ได้เหมาะสมตามชนิดของสื่อ
โดดเด่นสวยงามและง่ายแก่การใช้งาน
มีการนำเสนองบประมาณอย่างเหมาะสม
ระยะเวลาดำเนินการ
การส่งผลงาน
ส่งผลงานได้ตั้งแต่บัดนี้ จนถึง วันที่ 7 พฤษภาคม 2552
ทั้งนี้จะถือวันประทับตราไปรษณีย์เป็นสำคัญ
การตัดสินผลงาน
คณะกรรมการจะพิจารณาตัดสินผลงานในเดือนพฤษภาคม 2552
คณะกรรมการตัดสิน
คณะกรรมการตัดสิน จำนวน 7 ท่าน ประกอบด้วย
นายเสมอใจ ศุขสุเมฆ
ผู้อำนวยการสำนักนโยบายไฟฟ้า สนพ.
นักวิเคราะห์นโยบายและแผนชำนาญการ สนพ.
นางสาวโสภิตสุดา ทองโสภิต
นักวิเคราะห์นโยบายและแผนปฏิบัติการ สนพ.
อาจารย์สุนทรี ตรีนานุกุล
รองผู้อำนวยการโรงเรียนสุวรรณารามวิทยาคม
ดร.อัญชลี เกษสุริยงค์
ผู้เชี่ยวชาญสำนักงานการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ดร.ชัยยศ อิ่มสุวรรณ
ผู้เชี่ยวชาญสำนักงานการศึกษาตามอัธยาศัย
ดร.สมชัย เดชาพานิชกุล
ผู้ทรงคุณวุฒิ/ที่ปรึกษาด้านพลังงาน (นักวิชาการอิสระ)
โดยมี ผู้อำนวยการสำนักงานนโยบายและแผนพลังงาน (สนพ.) หรือผู้แทน เป็นประธานการตัดสิน
รางวัลสำหรับผู้ส่งผลงาน
ผู้ที่ส่งผลงานเข้าร่วมประกวดทุกท่าน จะได้รับเกียรติบัตรจาก สำนักงานนโยบาย และแผนพลังงาน กระทรวงพลังงาน
คณะกรรมการจะคัดเลือกผลงานตามเกณฑ์ที่กำหนด โดยคัดเลือกผลงานที่ดีที่สุด 28 แผน มอบเงินสนับสนุนแผนละ 5,000 บาท และอาจารย์เจ้าของแผนดังกล่าว จำนวนรวมประมาณ 50 ท่าน จะได้ร่วมเดินทางเยี่ยมชมโรงไฟฟ้าสำคัญๆ ของประเทศที่ใช้เชื้อเพลิงหลากหลายในการผลิตไฟฟ้า ณ จังหวัดเชียงใหม่ ลำปาง พิษณุโลก พิจิตร ขอนแก่น และรวมทั้งเขื่อนน้ำงึม ณ สปป.ลาว เป็นเวลา 4 วัน 3 คืน โดยไม่เสียค่าใช้จ่ายใดๆ ทั้งนี้ ผลการคัดเลือกให้เป็นไปตามที่ คณะกรรมการตัดสินเป็นผู้พิจารณา
คณะกรรมการจะคัดเลือกผลงานตามเกณฑ์ที่กำหนด โดยคัดเลือกผลงานที่ดีที่สุด 3 อันดับแรก ของแต่ละภาค จำนวน 4 ภาค รับโล่เกียรติยศจาก สำนักงานนโยบายและแผนพลังงาน
จัดทำหนังสือซึ่งบรรจุรายละเอียดแผนการเรียนรู้และสื่อประกอบการเรียนรู้ที่ได้รับการคัดเลือก อันดับ 1 – 3 ของแต่ละภาคทั่วประเทศ จำนวน 3,000 เล่ม แจกยังสถานศึกษาทั่วประเทศ
ติดต่อสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่
สามารถสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ ดังนี้
ศูนย์ประสานงานกิจกรรมฯ โทร 02-693-7090 ในเวลา 9.00-16.30 น. หรือเจ้าหน้าที่ประสานงานกิจกรรม คุณนรินทร์ ทองแก้ว หมายเลขโทรศัพท์ 089-137-1133
ฝากคำถามไว้ใน web board โครงการที่ www.eppo.go.th
ส่งผลงานได้ที่
สำนักนโยบายไฟฟ้า สำนักงานนโยบายและแผนพลังงาน (สนพ.) 121/1-2 ถนนเพชรบุรี แขวงทุ่งพญาไท เขตราชเทวี กทม. 10400
กรุณาวงเล็บมุมซอง (ประกวดแผนการเรียนรู้)
